Actividad realizada (sesión 3)

Identificación de tipología de textos

Texto 1.

La familia de José Luis es numerosa. Él tiene 9 hermanos: 5 mujeres y 4 varones. Él es el menor de todos sus hermanos. Todos viven en una pequeña casita que construyó el padre de José Luis antes de fallecer. Esta casa está ubicada en medio de una zona despoblada. Su madre Juana, trabaja todo el día.

Tipología Textual: Texto Descriptivo.

Texto 2.

El combo se compone de una mesa de roble de 4 metros x 3,50 metros y 4 sillas de roble. La mesa tiene la opción extensible convirtiéndose en una mesa de 6 metros de largo. Tanto la mesa como las sillas presentan una capa de lustre para la protección de la madera y su mayor durabilidad. Además es posible la opción de comprar 2 o 4 sillas más en caso que el comprador así lo requiera.

Tipología Textual: Texto Descriptivo.

Texto 3.

Entiendo yo que la virtud es cosa distinta y más elevada que las tendencias a la bondad que nacen en nosotros. Las almas que por sí mismas son ordenadas y que buena índole siguen siempre idéntico camino y sus acciones representan cariz semejante al de las que son virtuosas; mas el nombre de virtud suena en los humanos oídos como algo más grande y más vivo que el dejarse llevar por la razón, merced a una complexión dichosa, suave y apacible.”

Tipología Textual: Texto Argumentativo.

Texto 4.

Los videojuegos son un medio de diversión de los niños hoy día, sin embargo, el mal manejo de este tipo de entretenimiento puede causar serios daños en los niños. De acuerdo con estudios realizados, entre las consecuencias podemos destacar, problemas de la vista, sobrepeso, adicción, entre otros.

El uso de los videojuegos debe ser moderado, si no se controlan el tiempo de uso y el espacio o momento donde se va a emplear, puede causar daños a la salud y al entorno social del niño.

Tipología Textual: Texto Argumentativo.

Texto 5.

La psicología es, a la vez, una profesión, una disciplina académica3​ y una ciencia que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos y de grupos humanos en distintas situaciones cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana7​ y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros. Hoy en día, la psicología no es una ciencia unitaria, pues existen diversas perspectivas psicológicas,8​ que se corresponden con enfoques, corrientes o escuelas cada una de las cuales posee sus propios sistemas conceptuales y metodológicos. Entre ellas, puede haber coincidencias o, por el contrario, claras incompatibilidades;9​ esta variedad da pie a múltiples acepciones y abordajes.

Tipología Textual: Texto Expositivo.

Texto 6.

• Mamá, ¿es verdad que, si yo digo mentiras, la nariz me puede crecer muchísimo?
• Hijo, ¿de dónde has sacado esa locura?
• Los niños en la escuela me lo han mencionado.
• Mas tarde hablaré con los niños de la escuela y les preguntare yo misma.
• Mamá, justamente mañana no hay clases, ¿recuerdas?

Tipología Textual: Texto Dialogado.

Texto 7.

Efraín y Enrique eran dos niños pobres que vivían con su abuelo don Santos, un anciano ávaro y abusivo. El viejo tenía un cerdo llamado Pascual al que quería engordar lo más que se pueda para venderlo a buen precio. Por eso obligaba a sus nietos a ir por los basurales para traer latas llenas de desperdicios comestibles para el voraz chancho.

Así trabajaban los niños, hasta que Efraín regresó con un pie sangrando por haber pisado un vidrio roto…

Tipología Textual: Texto Narrativo.

Análisis del Ensayo:

Título:

La telefonía celular una amenaza para el bienestar del joven hispano

Introducción:

Desde el comienzo de la revolución industrial [...], y el  deterioro de escritos académicos, a consecuencia del uso habitual de la jerga de texto.

Tesis:

El uso de los celulares debe ser restringido para menores de 18 años.

Cuerpo:

Los jóvenes son los mayores usuarios de la tecnología como lo es el teléfono celular, el uso de éste se ha convertido habitual en la vida cotidiana de éstos. [...] Por eso, es necesario tomar medidas drásticas tal como perder el derecho de tener una licencia de conducir de forma temporal hasta cumplir la mayoría de edad, si son sorprendidos por agentes de la policía enviando mensajes de texto mientras manejan.

A medida que la tecnología va mejorando, ha aumentado la facilidad de obtener teléfonos celulares entre nuevas generaciones. [...] Por consiguiente, en los Estados Unidos el uso de estos aparatos electrónicos debe ser limitado por los padres, ya  que estos causan un peligro potencial para la salud.

En la sociedad de hoy en día, niños obtienen teléfonos celulares,  incluso antes de llegar  a la adolescencia. [...] El uso de estos aparatos debe ser limitado, porque este se ha convertido en una distracción que deteriora el rendimiento en los escritos académicos de niños, niñas y adolescentes.

Conclusión:

A modo que el uso del celular por parte de los jóvenes ha sido una herramienta de comunicación, de este también han surgido desventajas. Ocasionando la muerte de jóvenes al conducir y enviar mensajes de texto, poniendo la salud en riesgo al usarse frecuentemente, y deteriorando el desarrollo en la escritura académica de los estudiantes.

Referencias:

Gardner, Amanda. “Un estudio señala que los teléfonos celulares afectan áreas del cerebro.” articulo. n.d.

News, cnet Tech. Survey: Teens’ Cell Phones Indispensible. San Francisco, 15 September 2008.

Comentario:

Concuerdo con la postura en que el celular como tecnología no siempre nos va a otorgar beneficios, ya que el uso de esta requiere del contexto de la situación y la madurez del individuo. Sin embargo, considero que restringir su uso para personas menores de 18 años es una medida excesiva. Su restricción va a depender del contexto, por lo que cada lugar público debería requerir un protocolo y normas para el uso de celular (incluyendo si su uso está permitido o no). De esta manera, se manejará correctamente y de la forma más apropiada en la mayoría de situaciones.