Actividad realizada (sesión 11)

Una alternativa superior: Los libros digitales

Con el pasar de los años, la tecnología ha ido invadiendo nuestra sociedad a pasos abismales. Asimismo, muchos de nuestras actividades diarias fueron afectadas por esto, siendo una de estas la lectura. Muchos de nosotros estamos acostumbrados a pensar en un conjunto de hojas y papel a la hora de pensar en la palabra libro, sin embargo, con el tiempo ha ido cambiando este concepto, creando así términos como lo son el e-book. A continuación, se hablará sobre el porqué los libros digitales son una alternativa más viable que los libros físicos. Para esto tocaremos aspectos como la percepción que tenemos sobre el libro, su rol en nuestra sociedad y ventajas que este ofrece.

Para iniciar, hay que tener en claro cuál es el concepto y finalidad de un libro. Se nos es común pensar inmediatamente en la definición que nos dan organizaciones como lo son la Real Academia Española: «1. m. Conjunto de muchas hojas de papel u otro material semejante que, encuadernadas, forman un volumen.» (2019). Sin embargo, también es importante tener en cuenta las opiniones dadas por autores de renombre.

Por su parte, Choppin (1998), desde la órbita francesa insiste en la complejidad que tiene

el concepto de libro de texto por su variedad de funciones: a) como herramienta pedagógica porque facilita el aprendizaje; b) como soporte de la verdad que la sociedad cree necesario transmitir a las jóvenes generaciones, por lo que cambia considerablemente según lugar, época y régimen político; y c) como medio de comunicación “muy potente” que tiende a uniformar el discurso que transmite. Por todas estas características, el libro de texto participa activamente en el proceso de socialización, de aculturación y de adoctrinamiento de las jóvenes generaciones. (Celis, 2011, p. 3)

Con esto en cuenta, hay que recordar que el libro debe participar como medio de comunicación activo y de adoctrinamiento, y no necesariamente ser un producto físico. Es aquí donde entran los libros digitales a mostrarse como una alternativa superior al cumplir con estos requisitos de forma más efectiva, eficaz y accesible. Choppin estaba consciente de que son esos requisitos los que dan el propósito y razón de ser al libro. Después de todo, es la literatura la que formará las mentes de las siguientes generaciones.

Comprender la nueva tecnología requiere de un crecimiento en el carácter psicológico. «El procesamiento electrónico de la palabra nos hizo ingresar a un nuevo mundo de distinciones y de operaciones cognitivas generando un espacio psíquico inconmensurable con la cultura del libro» (Piscitelli, 2002, p.120). En la actualidad ya se ha notado cómo la sociedad ha aceptado a los libros digitales como una opción más viable, al verse la creación de e-books, iPhones, lectores de libros electrónicos y la cantidad de empresas que buscan digitalizar libros. Es necesario reconocer a la vía digital como una opción que ofrece mayores ventajas y cambios que terminarán siendo para bien.

Es con el texto electrónico que podemos manejar un trabajo mejor elaborado gracias a la edición. Cosas como dar formatos, crear diseños y construir bases de datos, son los mayores ejemplos de ello. Son opciones que, sin habernos dado cuenta, se han vuelto herramientas indispensables para nuestro día diario a la hora de redactar textos. Sin duda alguna, si no existiera la digitalización, habría una gran falta en el hombre contemporáneo; a diferencia de la que habría con la ausencia de los libros físicos.

Además, la accesibilidad otorgada es inmensurable comparada a la del libro tradicional. «Con los medios electrónicos la transferencia de gran cantidad de información se hizo más fácil y ágil. Por tal razón, un libro electrónico puede contener más información y da la posibilidad de acceder a datos externos.» (Camargo, 2008, p.98). Estando en cualquier lugar del mundo, mientras tengas un dispositivo electrónico con sistema operativo capaz de leer textos, eres capaz de tener miles de letras compactas en un aparato pequeño.

En conclusión, los libros digitales son superiores a los tradicionales y su uso es más factible. Teniendo en cuenta lo accesibles que son, favorables al permitirnos editar con facilidad y el cómo cumplen con su rol cultural en la sociedad, no decepciona su rendimiento. Por lo tanto, es recomendable adaptarse a estos y la era que conllevan.

Referencias bibliográficas:

Celis, Z. (2011). LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS EN MÉXICO. VIGENCIA Y PERSPECTIVAS. En H. Casanova (Presidencia). XI Congreso Nacional de Investigación Educativa. Congreso llevado a cabo en Consejo Mexicano de Investigación Educativa, México D.F.

Piscitelli, A. (2002). Ciberculturas 2.0. Buenos Aires: Paidós.

Camargo, J. (2008). El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital (Tesis de pregrado). Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.